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  不管是哪個孩子在上幼兒園時都會哭鬧，但是在一段時間之后，這種情況消失了。老師究竟用什么方法幫助孩子止哭呢？我們一起來看看老師的做法吧。

  1.不停哭泣

  寶寶在沒有上學之前家長都會陪在身邊，跟他們一起玩耍，但是在上學之后，家長不在身邊，他們沒有足夠的安全感，這時候會苦惱，有的寶寶是幾天有的寶寶是一個月。

  老師做法：第一步用玩具分散他們的注意力，第二步告訴他們幼兒園開園交到很多朋友。有時候老師還會抱抱他們，讓他們知道老師在關心自己，增加他們的安全感，如果這些方法都沒有用，那么他們就會不理寶寶，給他們玩具，讓他們自己玩耍，等到有游戲時在吸引他們加入，給他們適當?shù)年P注。

  家長做法：孩子雖然只有2-32歲，但是也會反抗。這是第一個時期。這時候家長要理解寶寶，在寶寶回家之后要適當?shù)慕o他們喝些鹽水，補充他們的體力，讓孩子早睡早起，睡眠時間要保持在9-10個小時左右的時間。

  2.又哭又鬧

  很多寶寶會將玩具弄得到處都是、也不認真吃飯、打人咬人甚至在地上打滾。老師稍不留神，孩子就會跑到外面去。

  老師做法：孩子性格外向，他們會把不好情緒發(fā)泄出來，這時候老師一般不會責罵他們，而是跟他們講道理，讓他們認識到自己的錯誤，給他們關懷。當然也會獎勵孩子，比如語言或是物質（小紅花）。

  家長建議：家長要根據(jù)孩子的性格教會他們一些規(guī)則，在家里可以給他們聽一些輕松歡快的音樂，這些都可以治療孩子的暴躁情緒。

  3.幾天之后在哭

  寶寶好奇心強，一開始可能會被幼兒園里面的新鮮事物所吸引，等到他們完全熟悉之后，就會哭鬧，表示自己很不耐煩或是不滿。

  老師方法：老師會利用他們的好奇心，給寶寶介紹不同的新鮮事物，轉移他們的注意力，讓孩子忘記不好的事情。

  家長做法：家長可以寶寶帶上一件在家里玩的玩具，給孩子一個寄托，這樣在接受新事物的時候他們不會害怕。

  4.心里流淚

  寶寶在家很開朗但是一到幼兒園什么事情都不愿做，也不愿意說話。

  老師做法：老師會通過聊天跟孩子建立起師生感情，同時幫助他們消除自身恐懼心理，逐漸熟悉幼兒園里面的生活同時也開始信任自己的老師。老師要給孩子足夠的愛，讓孩子知道老師愿意幫助他們。

  家長做法：家長要多跟孩子交流，了解孩子的想法。接送寶寶期間要多跟老師溝通，讓孩子看見親切場景，幫助老師與寶寶建立感情。

  5.受別人的影響

  寶寶玩的很開心，但是看到周圍的寶寶都在哭鬧時，自己也忍不住哭鬧起來。

  老師做法：老師會帶他們出去走走，或是在操場上玩耍，把他跟哭鬧的小朋友隔絕開，待他們心情平復之后會告訴他們，在幼兒園你可以學到很多的東西，那些哭鬧的小朋友只是不適應而已。

  家長做法：家長可以給孩子多講小故事，幫助他們盡快適應新環(huán)境，同時還要做到下面幾點：

  1.送孩子上幼兒園要趕快撤

  寶寶第一天入園家長可以陪伴半小時，幫助他們恢復情緒；第二天可以到20分鐘。老師在接到孩子之后，家長要立即撤離，不要在附近轉悠，不要出現(xiàn)孩子在里面哭，家長在外面“哭”的情況。

  2.幫助老師多了解寶寶

  每個寶寶生活習慣不同，所以家長要跟老師溝通好，以便老師能更好的了解照顧寶寶。

  3.家長要給孩子做好精神準備

  在上學或是放學的路上，不要用不好的語言誘發(fā)孩子的不良情緒，反而應該鼓勵引導寶寶，有的時候甚至可以夸獎一下寶寶。

  4.精神準備至關重要

  家長在跟孩子交流時千萬不要誘發(fā)孩子的不良情緒，要夸獎引導孩子，讓孩子知道上幼兒園其實很好玩。

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